豌豆素質(zhì)app_豌豆素質(zhì)2.11.9最新版

應(yīng)用介紹

豌豆素質(zhì)致力于幫助孩子提高核心素養(yǎng)，培養(yǎng)關(guān)鍵能力，沉淀受益終身能力和品質(zhì)。 我們秉承科技賦能教育，專業(yè)引領(lǐng)未來(lái)，在認(rèn)知心理學(xué)、腦科學(xué)和核心素養(yǎng)等專業(yè)研究的基礎(chǔ)上，參考我國(guó)學(xué)生核心素養(yǎng)和課程標(biāo)準(zhǔn)，研發(fā)適合孩子年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要的專業(yè)內(nèi)容。 包括但不限于智育探索、口才表達(dá)、美術(shù)審美、科學(xué)編程、音樂(lè)素養(yǎng)等。 通過(guò)多媒體互動(dòng)游戲創(chuàng)造學(xué)習(xí)新體驗(yàn)，運(yùn)用前沿教育玩具啟發(fā)多元智能。 引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的學(xué)習(xí)工具，結(jié)合PBL教學(xué)法，在孩子自我探索自主表達(dá)的過(guò)程中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)獨(dú)立思考的意識(shí)和能力，同時(shí)不斷提高在實(shí)踐中解決問(wèn)題的能力和多元開(kāi)放的創(chuàng)新能力。 讓孩子愛(ài)上思考，愛(ài)上學(xué)習(xí)，不懼怕未來(lái)，創(chuàng)造更多的可能性！ 聯(lián)系方式：官方訂閱號(hào)：豌豆素質(zhì)教育官方服務(wù)號(hào)：豌豆素質(zhì)教育服務(wù)號(hào)

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豌豆素質(zhì)致力于提高孩子的核心素養(yǎng)，培養(yǎng)關(guān)鍵能力，沉淀終身能力和品質(zhì)。 \n我們繼承科技力量教育，在專業(yè)上引領(lǐng)未來(lái)。 在認(rèn)知心理學(xué)、腦科學(xué)、核心素養(yǎng)等專業(yè)研究的基礎(chǔ)上，參考中國(guó)學(xué)生的核心素養(yǎng)和課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)發(fā)適合孩子年齡特性和發(fā)展需要的專業(yè)內(nèi)容。 通過(guò)多媒體互動(dòng)游戲創(chuàng)造學(xué)習(xí)新體驗(yàn)，包括益智探索、口才表達(dá)、美術(shù)審美、科學(xué)編程、音樂(lè)素養(yǎng)等，并采用前沿教育玩具啟發(fā)多元智能。 引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的學(xué)習(xí)工具，結(jié)合PBL教學(xué)法，在孩子自我探索自主表達(dá)的過(guò)程中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)獨(dú)立思考的意識(shí)和能力，同時(shí)不斷提高在實(shí)踐中解決問(wèn)題的能力和多元開(kāi)放的創(chuàng)新能力。 \n讓孩子愛(ài)思考、愛(ài)學(xué)習(xí)、不害怕未來(lái)，創(chuàng)造更多可能性！ \n聯(lián)系方式：\n官方訂閱號(hào)：豌豆素質(zhì)教育\n官方服務(wù)號(hào)：豌豆素質(zhì)教育服務(wù)號(hào)

用戶點(diǎn)評(píng)

血汗錢教訓(xùn)！ 上大半年的課，每周必須上兩次課。 中途有事要休息。 每次班主任老師都說(shuō)好了。 最后，他告訴我說(shuō)，他在背包不見(jiàn)后退了21節(jié)課。 21節(jié)課需要一千多錢。 最后對(duì)我說(shuō)了。 之前也沒(méi)提醒我什么時(shí)候請(qǐng)假開(kāi)始拆課程包。 我以為稍后可以慢慢修好。 現(xiàn)在沒(méi)有教課包了，孩子很有潛力哦。 請(qǐng)繼續(xù)，我真的吐血了。 合上之后繼續(xù)切韭菜呢。 呃！ 我用豌豆向他抱怨了。 我說(shuō)過(guò)在客人說(shuō)之前只能開(kāi)班休好幾次假。 那請(qǐng)注意開(kāi)始減少上課時(shí)間哦。 我在整個(gè)過(guò)程中都不知道。 客人告訴我不賠償你的課。 我感謝他們家人。 便宜侮辱。 這家公司沒(méi)有任何理念，如果不尊重客戶，就知道要圈錢！

雖然說(shuō)討厭免費(fèi)體驗(yàn)4小時(shí)課后可以全額退款，但是有各種不明白的扣款，很難退款，也很難慢下來(lái)。

如果你注冊(cè)上試聽(tīng)課，就意味著引發(fā)了瘟疫。 每天打電話每天騷擾。 不要惹我生氣

只要注冊(cè)就有人打電話給你說(shuō)上課的事。 躲起來(lái)，完全漏了。

明明下載了為什么打不開(kāi)？

我不建議你買。 以前一直用微信聯(lián)系，突然換了頭像，寫暫停服務(wù)，換錢的編程和思考課找不到授課老師，想到為什么我的口才老師一直在幫我報(bào)班，我呵呵一笑。

幾次更改密碼總是弄錯(cuò)密碼

為什么現(xiàn)在打不開(kāi)

我前一年下了這個(gè)軟件，進(jìn)行了。 還有進(jìn)步的余地。 祝你好運(yùn)。

太糟糕了，我不知道真正制作這個(gè)的人當(dāng)時(shí)是怎么想的?！?